교육부가 역사 왜곡과 사실 오류로 논란을 일으킨 교학사 고교 한국사 교과서를 채택했다가 철회한 학교들을 대상으로 유례 없는 특별조사에 착수했다. 채택 번복 과정이 문제가 없는지 조사한다는 것이지만 사실상 ‘교학사 구하기’ 아니냐는 비판이 거세다.
교육부 감사관실은 6일 교학사 교과서를 채택했다가 철회하거나 재선정 절차를 밟고 있는 전국 고교 20곳에 한 학교당 2명씩 특별조사반을 파견해 조사에 착수한 것으로 확인됐다. 현재까지 교학사 교과서를 선정했다가 바꾼 것으로 알려진 학교는 서울 창문여고, 수원 동우여고ㆍ동원고, 여주 제일고, 양평 양서고, 경남 합천여고ㆍ창녕고ㆍ지리산고, 대구 포산고, 충남 서일고, 경북 성주고, 성남 분당영덕여고, 파주 운정고, 울산 현대고 등 14개교다. 전주 상산고는 철회 여부를 논의 중이다.
교육부 관계자는 “한번 선정한 교과서를 왜 잇따라 철회하는지 이유와 배경을 알아볼 필요가 있다”며 “정당한 절차에 의해 선정된 교과서를 바꿨다면 학부모와 학생에게 혼란을 주기 때문에 이런 일은 있어서는 안 된다는 판단”이라고 밝혔다.
이번 특별조사 대상이 교학사 교과서를 채택했다가 학교 안팎에서 거센 비판을 받고 철회한 학교들이라는 점을 볼 때, 채택 철회를 다시 번복시키기 위한 압박용 조사가 아니냐는 해석이다. 특별조사는 반드시 행정처분이 따르는 감사와는 달리 일단 실태를 파악해 감사 착수 여부나 제도 개선 여부를 결정하려 할 때 이뤄진다.
교육부는 앞서 역사학계와 시민단체, 정치권으로부터 수백 건의 왜곡과 오류 지적을 받은 교학사 교과서에 대해 아예 검정 합격을 취소해야 한다는 여론을 외면하고 다른 7종의 교과서까지 사상 초유의 무더기 수정권고와 수정명령을 내려 ‘물타기’ 대처를 했다는 비판을 받았다.
김한종 한국교원대 교수(역사교육)는 “교과서 선정이나 철회는 일선 학교의 자유로운 의사결정에 맡겨야지 교육행정당국이 개입할 일은 아니다”라며 “그간 교육부의 행보에 비춰봤을 때 이번 특별조사도 교학사 편들기라는 의혹을 사기에 충분하다”고 지적했다.
김지은기자 luna@hk.co.kr
기사 URL이 복사되었습니다.
댓글0