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진단평가 시행, 학교 자율에 맡긴다
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진단평가 시행, 학교 자율에 맡긴다

입력
2011.03.07 08:00
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서울시교육청이 내년부터 교과학습 진단평가의 시행 여부를 학교 자율에 맡기기로 했다. 경기, 강원, 전남, 전북, 광주 등 진보 성향의 교육감들은 이미 올해부터 진단평가를 시행하지 않거나 학교 자율에 맡기기로 한 바 있어 일제고사 형태의 전국 단위 진단평가는 사실상 사라지게 됐다. 8일 치러지는 진단평가는 서울 부산 인천 대전 등 11개 시도에서만 실시된다. 서울은 초등학교 4,5학년은 국어, 수학만 의무적으로 시행하고, 나머지 과목은 학교 자율에 맡겼다. 원칙적으로 공통 시험지를 쓰도록 했지만 9개 중학교와 13개 초등학교는 교육청의 승인을 얻어 자체 제작 문제지로 진단평가를 실시할 예정이다.

진단평가는 초등학교 3~5학년과 중학교 1~2학년 대상으로 학기초인 3월에 학습부진 학생들을 선별, 지원하기 위해 실시돼 왔다. 시험 결과는 과목별 '도달, 미도달'로 통보받는다. 이명박 정부가 들어선 2008년부터 일제고사 형태로 시행됐고, 이전까지는 학교 자율적으로 교과목별 평가를 실시했다.

서울시교육청 관계자는 "내년부터 한국교육개발원이 제공하는 문제은행이나 자체 개발중인 학습부진 진단도구 등을 활용해 학교별로 부진 학생들을 걸러내도록 할 방침"이라고 말했다. 이로써 서울 지역에서 치러지는 일제고사 형태의 학력 평가는 법령에 의해 실시되는 국가수준 학업성취도 평가와 고교 1~3학년을 대상으로 한 전국연합 학력평가만 남게 됐다.

시교육청 관계자는 "과도한 경쟁을 막기 위해 올해 진단평가도 채점 및 성적은 학교별로 처리하고, 학생과 학교간 비교 자료로 활용하지 못하게 할 것"이라고 말했다.

그러나 진보 교육감들의 일제고사 거부에 대해 반대의 목소리도 적지 않다. 한 교육계 인사는 "과도한 경쟁에 대한 우려도 있지만 일제고사를 통해 학생들의 학력 수준이 파악되고, 이에 따라 도달, 미도달 기준을 분석ㆍ적용할 수 있었다. 지역별, 학교별 학력차가 존재하는 상황에서 평가를 자율에 맡기면 어느 선까지를 도달로 봐야 하는지 모호해진다"고 지적했다. 이에 대해 시교육청 관계자는 "교사들이 충분히 학생들의 학습 부진 여부를 자율적으로 판단할 수 있다"고 설명했다.

한편, 전국교직원노조는 "체험학습과 집회 등을 통해 일제고사 반대 운동을 전국적으로 벌이겠다"고 밝혔다.

한준규기자 manbok@hk.co.kr

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