제7차 교육과정 개정에 참여하고 있는 사회과목 심의위원들이 심의회 구성 면모 등을 문제삼아 집단 사퇴해 파장이 예상된다. 이에 따라 사회과목 개정 논의가 상당기간 중단될 가능성이 높아 전체 교육과정 개정안 작업에 영향을 주고 교육과정 개편 정당성을 둘러싼 논란도 뜨거워질 전망이다.
사회과 교육과정 심의위원회 위원장인 서태열 고려대 교수는 2일 “국민공통 기본교과인 사회과 심의위원 구성은 법적으로 사회과 전 영역이 참여해야 하는데도 교육인적자원부가 역사 과목 위원을 심의위에서 배제했다”며 “심의회 구성이 파행인 상황에서 더 이상 참여할 이유가 없어 이날 자로 사퇴키로 결정했다”고 말했다. 사퇴 서명 위원들은 서 교수를 비롯해 구정화 경인교대 교수, 박선미 인하대 교수 등 13명이다. 사회과 전체 심의위원 20명 중 65%에 해당한다.
이들은 심의회 의결 내용이 반영되지 않은 부분도 문제 삼았다. 서 교수는 “중등 사회과의 경우 교사의 수업전문성을 위해 학년별 영역집중제 채택을 의결했지만 교육부가 받아들이지 않았다”고 주장했다.
사회과 심의위원들은 지난해 12월 임기 2년의 위원으로 임명된 뒤 이번 교육과정 개정안 마련을 위해 지난달 8일과 이날 두 차례 심의회를 열었다.
교육부는 이에 대해 “이해할 수 없다”는 반응을 보였다. 교육부 관계자는 “역사 과목은 독립시키기로 해 사회과 심의위 구성에 넣지 않았던 것”이라며 “내부 논의를 거쳐 심의위원회 재구성 여부를 검토하겠다”고 말했다.
김진각 기자 kimjg@hk.co.kr
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