*수시 3차례 "적성 안맞으면 NO"한양대학교가 추구하는 21세기 지식기반 사회를 주도할 인재상은 과거와같이 입시를 위한 암기 위주의 교육, 학원 과외 등의 보조학습에 의한 반복적 학습을 통한 정형화된 문제풀이 능력을 갖춘 지식이 풍부한 사람이아니다.
현대와 같은 복합화 시대를 이끌어나가기 위해서는 주어진 임무에 만 충실한 사람보다는 창의력과 논리력을 바탕으로 새롭고, 독창적인 프로젝트와 아이디어를 창출할 줄 아는 자율학습 능력을 갖춘 인재가 필요한 것이다.
따라서 학생선발의 새로운 정의를 설정하고, 철저한 분석을 통해 2039년세계 100대 대학에 진입할 수 있는 초석이 될 새로운 모집전형의 개발로미래지향적이고 진취적인 신입학 전형을 실시하여 밀레니엄리더의 자질을갖춘 인재를 선발하고자 한다.
2004학년도 한양대학의 입시는 크게 수시모집과 정시모집으로 구분할 수있다. 2003학년도 입시와 비교해서 크게 달라진 것은 수시모집 선발인원을확대(30%→35%)한다는 것이다.
또한 2003학년도와 마찬가지로 학업계획서, 자기소개서, 추천서 등 객관적판단이 어려운 전형 요소는 반영하지 않으며 수시에서는 우리대학에서 자체 개발한 전공적성 검사를 통하여 1단계에서 3배수를 선발하는 것이 특이한 사항이라 할 수 있다.
또한 학기중에 실시하는 수시2학기 전형의 1단계 전공적성검사와 2단계심층면접의 전형일을 토요일과 일요일에 시행함으로서 수험생들의 고교 수업결손을 최대한 줄이고자 노력하고 있다.
한양대 수시는 크게 3차례에 걸쳐 실시된다. 7월 중 전형예정인 1학기 수시와 9월에 치뤄질 2학기 수시1, 마지막으로 11월에 있을 2학기 수시Ⅱ가 그것이다.
수시 1학기에는 수험생의 적성에 맞는 지식개발과 체험학습을 통한 자기개발에 충실한 학생과 외국어 및 예체능등 특기적성에 뛰어난 학생을 선발한다.
수시 2학기에는 소외계층 또는 사회배려 대상자와 리더쉽등 다양한 경력과 경험을 가진 학생을 선발하고 마지막으로 정시모집에서는 종합적인 사고력과 특정분야에 치우친 학생보다는 포괄적인 능력을 가진 학생을 선발하는 것이 한양대학교의 기본 학생선발 원칙이다.
한양대 최재운 입학관리실장
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