15일 초등학교 3학년 대상으로 일제히 실시되는 전국 기초학력 진단평가 시험은 당초 예정대로 전체 학생이 치르되, 학력수준 파악을 위한 성적분석은 표본집단을 추출하는 방식으로 변경된다.교육인적자원부는 1일 "시·도 교육감과 일선 교육계의 평가방식 변경 요구를 일부 수용, 기초학력 진단평가를 치른 전체 학생의 10%인 7만명 정도를 무작위 표본추출해 성적을 분석키로 했다"고 밝혔다.
그러나 교육전문가들은 "표본추출 분석을 하면 전국적으로 통일된 기준에 의한 학생 개인의 정확한 학력수준을 알 길이 없어 진단평가 취지가 크게 퇴색될 것"이라고 지적했다.
/김진각기자 kimjg@hk.co.kr
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