[교육부] "수행평가 무리한 시행 말라"

　- "교사 업무능력 범위내 자율적으로" 완화 지시 -일선 학교에서 준비 부족에 따른 졸속 시행이라는 비판을 받아온 수행평가가 교사의 업무능력 범위내에서 자율적으로 시행하는 쪽으로 완화한다.

교육부는 2일 새학기부터 실시중인 수행평가에 대해 일선 학교 교사는 물론 교원 및 학부모단체에서도 문제점을 지적함에 따라 3일 전국 초·중등교육청 장학관회의를 소집해 이같은 방침을 시달한다.

교육부 관계자는 『당초 취지와 달리 시·도교육청에서 일선학교에 과목별로 성적의 10~30%를 일률적으로 반영토록 해 교사들의 부담이 크게 가중되고 있다』며 『수행평가를 무리하게 시행하지 말도록 지시하겠다』고 밝혔다.

교육부는 이에 따라 일선 학교에서 교과별 교사협의회를 통해 가능한 범위를 정하도록 한 뒤 그 범위내에서 실시토록 하고 수행평가 실시 범위와 방법 등을 학생과 학부모에게 충분히 알려 부작용이 일어나지 않도록 할 방침이다.

올해 시·도교육청 평가시 수행평가 점수반영을 일선 학교의 시행비율이 아닌 교육청의 지원정도 여부로 바꿔 과열되지 않도록 하기로 했다.

수행평가는 2002학년도 대입제도 개선에 맞춰 도입된 새로운 평가방식이지만 학생을 많이 담당하는 과목의 교사들을 중심으로 『실질적인 평가가 어렵다』며 반발을 사왔다.

또한 학원마다 새로운 평가방식에 적응하지 못하는 학생들을 대상으로 한 수행평가반이 성행, 학부모들로부터 『졸속 시행으로 오히려 사교육비 부담이 늘어난다』는 지적을 받아왔다.

/이충재기자 cjlee@hk.co.kr

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