◎동해를 ‘일본해’표기 빙산일각/조선왕 중서 임명했다거나 전염병 많은 나라로 소개도외국의 한국 관련 자료와 간행물 등이 부정확하거나 심지어 실상을 왜곡하는 경우가 많아 국가홍보에 걸림돌이 되고 있다. 외국의 백과사전과 교과서 등 기본자료는 물론 인터넷, CD롬 등 첨단정보매체에서도 오류가 발견되고 있지만 정부의 시정노력은 미흡하다.
특히 외국 교과서에서 발견되는 「왜곡된 한국」은 부정적인 결과를 낳는다. 외국의 어린 학생들에게 평생 그릇된 한국의 이미지를 심어주기 때문이다. 서울시립대 국사학과 정재정교수의 조사에 따르면 많은 외국 교과서가 우리 역사 등을 심각하게 왜곡하고 있다. 터키의 한 교과서는 한국을 저개발국가로 규정하고 있으며 인도의 경우 한국 문화의 발달은 모두 중국인의 천재성 덕분이라고 표현하고 있다. 또 싱가포르의 교과서는 고려나 조선 등 역대 왕조의 왕을 중국황제가 직접 임명했다고 적고 있다. 인도네시아는 4세기에 일본이 한국땅 일부를 점령했다는 임나일본부설을 기정사실화하고 있다.
정교수는 『인접국가인 일본과 중국이 편향된 태도로 한국을 규정하고 다른 국가들은 이를 그대로 답습했기 때문』이라며 『국가적인 차원에서 이를 근본적으로 시정해야 한다』고 주장했다. 일본의 국제정보교육센터 같은 기구를 설치해 외국 교과서 및 간행물을 조사하고 오류에 대해서는 적적한 대응 정보를 제공해야 한다는 것이다. 그는 『국내에는 아직 이러한 인식이 뿌리내리지 못한 탓에 교과서 오류를 전담하는 기관조차 한 곳도 없다』고 덧붙였다.
수십만건의 한국관련 정보를 제공하는 인터넷이나 CD롬 등도 많은 문제를 안고 있다. 동해를 일본해로 적는 경우는 아예 일반적인 현상이 됐고 미국 정부의 공식 인터넷사이트조차 한국 지리정보나 통계를 틀리게 적고 있다. 지난해 서울시가 개최한 「제2회 한국바로찾기대회」에서 밝혀진 인터넷이나 CD롬의 오류는 모두 516건. 서울시 관계자는 『동해를 일본해로 적거나 제주도를 일본영토로 적는 등 지리정보의 오류가 가장 많았다』면서 『하지만 한국을 매춘이 허용된 나라나 전염병이 많은 나라로 표현해 국가 이미지를 훼손시키는 경우도 적지 않아 시정을 요구했다』고 밝혔다.
전문가들은 인터넷 등에서 발견되는 오류에 대해서는 소극적인 시정요구뿐 아니라 정확한 서술방식을 제공하는 적극적인 노력이 필요하다고 지적하고 있다.<이상연 기자>
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