◎논술지도 과정 체계화 필수/몇개의 단어제시 짧은 문장부터 훈련/점차 긴글로… 논리적 연결능력 배양/학생끼리 토론 서로의 글 비판도 큰도움한국국어교육연구회(회장 이상익·이상익 서울대교수)는 11일 춘천교대 강당에서 「작문교육의 과제와 방향」을 주제로 제6회 국어교육 연구발표회를 가졌다. 발표회에서는 초·중·고교및 대학에서의 작문지도와 현장사례 연구결과가 발표돼 관심을 모았다. 대학입시에서 높은 비중을 차지하는 논술고사에 대한 효과적인 현장지도와 관련, 한성과학고 김상호 교사가 발표한 「고교의 작문지도및 평가」를 요약 정리한다.
논술지도에는 왕도가 있을 수 없다. 학생들의 수준에 맞게 훈련과정을 마련해야 하는데다 학생들의 학습과정을 지켜보며 이를 수정, 보완해 주어야 하기 때문이다. 논술은 실제의 훈련과정을 통해서만 실력향상이 가능하므로 적절한 훈련프로그램을 만들어 활용하는 것이 바람직하다. 논술지도에는 ▲기본적인 글쓰기 능력 향상 ▲글의 설계능력 함양 ▲실전적인 논술작성 훈련등의 단계를 밟는 것이 효과적이라고 여겨진다.
글쓰기의 기본은 뭐니뭐니해도 의사소통및 사고의 기본단위인 문장과 단락쓰기의 능력이다. 학생들이 문장쓰기나 단락쓰기에서 자신감을 가질 수 있도록 지도해줘야 한다. 이 훈련이 제대로 이뤄져야 체계적이고 논리적인 사고를 할 수 있기 때문이다.
문장쓰기의 경우 몇개의 단어를 제시해 짧은 글을 쓰도록 한 뒤 다른 학생과 바꾸어 비문법적인 요소나 어색한 문장을 찾아내 다듬도록 한다. 몇편의 글을 무작위로 골라 학생들 앞에서 직접 다듬어 주는 것도 효과적이다. 또 작문교과서나 대학교재, 참고서등에 나와있는 문장쓰기 연습문제들을 폭넓게 다루어 주도록 한다. 연습문제를 과제로 부과하고 나중에 평가해 반영하는 것도 좋은 방법일 수 있다. 학생들에게 다양한 글을 제시한후 잘못된 문장을 다듬어 써 오도록 과제를 부과한다. 이때 비문이 많은 글을 몇편씩 선정해 주어 그 범위를 한정해 주는 것이 좋다.
단락쓰기의 경우 잘못된 단락들을 놓고 비판하는 훈련을 먼저 해본다. 처음부터 무작정 비판하라고 하지 말고 우선 통일성 완결성 긴밀성 가운데 무엇이 결여돼 있는지 지적해준다. 이후 통일성이 결여된 문장에서는 빼버려야 할 문장을 찾고 완결성이 결여된 문장에서는 보충할 내용을 생각해 보며 긴밀성이 부족한 문장에서는 적절한 연결어를 넣거나 글의 흐름을 바로잡아 보도록 하는 것이 바람직하다. 단락의 통일성 완결성 긴밀성에 대한 개념이 바로잡혔다고 여겨질 때 전체적으로 비판하고 다듬어 보도록 한다.
단락쓰기의 원리를 어느 정도 익힌 다음 소주제를 제시해 직접 단락을 써 보도록 하고 문장쓰기 훈련과 마찬가지로 학생들끼리 서로 바꾸어 첨삭해보는 것이 좋다. 나중에는 그 결과물을 전체가 돌려보도록 한다. 단락을 나누고 묶는 훈련도 중요하다. 단락들을 다듬거나 실제로 글을 작성하면서 좀더 나눠 주는 것이 좋은지 몇개를 하나로 묶어 주는 것이 바람직한지를 끊임없이 생각해 보도록 지도한다.
좋은 논술을 작성하려면 글의 설계능력이 뛰어나야 한다. 글의 설계는 주제설정―주제한정―주제문작성―자료의 수집과 선택―자료의 정리―구성―개요작성등의 순서로 이뤄진다. 이 과정을 익히는 방법은 두가지로 대별된다. 먼저 주제설정에 대해 충분히 훈련한 후 주제한정, 주제문작성등 순서대로 훈련하는 방법과 하나의 문제를 놓고 전과정을 한꺼번에 훈련한뒤 새로운 문제를 갖고 다시 처음부터 반복훈련하는 방법이다. 글의 설계과정은 일련의 논리적인 사고가 바탕이 되어 이뤄지므로 후자의 방법이 더 효과적이다.
글의 설계능력 지도를 위해서는 우선 공동으로 가주제를 정한후 각자 이를 한정하여 참주제를 만들어 보도록 한다. 학생들끼리 검토한 후 전체적으로 발표시켜 좋고 나쁨을 이야기해 보도록 한다. 둘째 주제문 작성시 유의점에 따라 정한 참주제를 하나의 문장으로 나타내 보도록 하되 핵심적인 주제가 명확히 드러나는 가장 간결한 주제문이 만들어질 때까지 다듬어 보게 한다. 셋째 주제문에 알맞은 자료들을 수집, 선택하여 배열해 보도록 한다. 이 작업은 개별적으로 하는 것보다 여러명이 함께 하는 것이 보다 효과적이다. 넷째 자료정리 내용에 알맞은 구성방식을 각자 생각하거나 공동으로 협의하여 개요를 작성하도록 한다. 가장 많이 활용되고 있는 개요형식은 화제개요이나 사고의 논리화에는 문장개요가 더 효과적이다.
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