[문제]다음 제시문 [가]의 논지를 파악하고, 제시문 [나], [다], [라]에서 추출한 논거를 활용하여 [가]에 대한 반론을 제기하라. (800~1,000자, 40% 배점)
[제시문 가]
우리는 생산의 문화, 끊임없는 행동의 문화, 강제적 자기 최적화, 지속적 분주함의 문화 속에서 살고 있다. 현대식 기술을 통해 시간을 절약하지만 시간이 남으면 당장 다른 일을 시작하기 때문에, 더 느긋해지기는커녕 더 바쁘고 더 정신이 없다. 어떤 사람이 말한 바처럼 "기술로 시간을 버는 만큼 우리의 기대와 요구는 더 늘어"날 뿐이다. 오늘날의 우리는 몇 주씩 배를 타지 않아도 비행기를 타고 단숨에 오지로 날아갈 수 있다. 하지만 그렇게 해서 번 시간을 여유 있게 쓰지 못하고, 예전보다 더 멀리 그리고 더 많이 여행을 한다. 더 빨리, 더 쉽게 소통할 수 있다고 해서 시간이 더 늘어나는 것도 아니다. 오히려 과도하게 소통하고 있다. 남은 시간을 여유에 투자하지 않고 다른 새로운 긴장, 다른 일에 활용한다.
스베냐 플라스 러,
[제시문 나]
인류가 태어났을 때부터 노동은 벌이었다. 죄 많은 인간은 고통을 받아야 하며, 김을 매고 밭을 갈고 수확을 하다가 지치고 탈진하여 구원이 약속된 저 세상으로 갈 때까지 얼굴에 땀을 흘려야 양식을 먹을 수 있다고 야훼는 말했다. 그러나 그 사이 노동의 의미는 엄청나게 변했다. 직업을 자유롭게 선택할 수 있고 육체적으로 고단한 노동을 기계에게 맡길 수 있게 된 이후 우리는 일을 고통이 아닌 자아실현의 수단으로 해석하며 점점 많은 이들이 노동을 진정한 향락으로 생각한다.
스베냐 플라스 러,
[제시문 다]
정보 통신 기술의 발달로 인간의 활동은 시간과 공간의 제약을 덜 받게 되었을 뿐만 아니라 성별과 인종, 나이를 초월하여 개인과 개인이 연결됨으로써 조직이나 국경을 넘어서 합리적인 의사소통과 자유로운 교류가 가능하게 되었다. (중략) 또한 많은 양의 정보를 구할 수 있고 새로운 정보가 나오는 즉시 전 세계로 퍼질 수 있기 때문에 점점 더 개방적이고 수평적인 정보 이용이 가능해진다. 특히 인간이 활동하는 영역이 물질적인 영역에 한정되지 않는다는 것을 보여주는 유비쿼터스나 자유로운 의사소통을 통해 적극적으로 의견을 내고 생산에 참여하는 프로슈머의 역할 등은 정보 통신 기술이 가져온 큰 변화라 할 수 있다.
교과서
[제시문 라]
우렁탸게 토하난 긔덕(汽笛) 소리에
남대문(南大門)을등디고ㅅㄷㅓ나나가서
ㅅㅂㅏㄹ니부난 바람의 형세 갓흐니
날개 가딘 새라도못ㅅㄷㅏ르겠네
늘근이와 은이 셕겨안 고
우리네와 외국인 갓티 탓스나
내외틴소(內外親疎) 다갓티 익히 디니니
됴고마한ㅅㄷㅏㄴ세상 뎔노 일？m네
최남선, '경부 도노래[京釜鐵道歌]' 교과서
[예시 답안]제시문 [나]·[다]·[라], 기술 발달의 폐해 꼬집은 [가]에 정보의 평등화 등 긍정적 측면 들어 반박
제시문 (가)는 기술 발달에 부정적인 견해를 지닌다. 기술이 발전하면서 노동에 들이는 시간이 절약되고 그만큼 시간 활용에 있어서 여유로워졌지만 사람들은 기술발달로 인해 발생한 시간의 공백에 여유를 가지지 못하고 새로운 노동을 시작함으로써 기술이 발달하기 전보다 오히려 노동량이 증가하였다. 이렇게 기술이 발달하면서 발생한 과도한 노동과 소통은 역설적으로 현대인들이 삶의 여유를 잃고 더 바쁘게 움직이도록 만들어 삶의 질을 악화시킨다. 또한 제시문 (가)는 기술발달과 더불어 사람들의 긴장을 높이고 여유를 잃게 만드는 노동에 대해서도 부정적인 입장을 취한다.
제시문 (다)는 제시문 (가)와 달리 기술발달에 대해 긍정적인 입장이다. 정보 통신 기술이 발달하면서 인간의 활동에 대한 공간의 제약이 줄어들고 자유로운 의사소통이 가능해졌다. 정보 또한 더 넓은 범위로 더 빠르게 전파되어 사람들은 모두 비슷한 정보 수준을 갖출 수 있게 되었다. 정보 통신 기술 발전이 가져온 이러한 영향은 사람들의 삶을 윤택하게 만들어준다.
제시문 (라)는 개화기 조선의 모습을 담은 문학작품을 통해 과학기술의 긍정적 영향을 보여 제시문 (가)에 대한 반론을 제시한다. '경부 ？도 노래'에서는 개화기 조선에 철도가 도입되어 생기는 변화를 보여준다. 시에서 표현된 것처럼 남녀노소, 신분에 구분 없이 모두 한 열차에 탑승해있는 조선의 풍속과 너무나 다른 이 모습을 '딴 세상'이라고 표현하고 있다. 배타적 성향이 강한 성리학적 질서로 이루어진 조선에 '평등'이라는 근대적 요소를 도입한 철도라는 예시를 통해 과학기술이 인간에게 긍정적이라고 제시한다.
제시문 (나) 또한 기술발달에 대해 긍정적인 입장이다. 노동은 본래 형벌의 의미를 가졌던 것과 달리 육체적인 노동을 기계에게 맡기고 난 현대사회에서는 자아실현의 수단이 되었다. 이러한 현상은 과학기술의 발달로 인해 기계가 개발되었기 때문에 생긴 변화이다. 과학기술의 발전이 노동의 긍정적 가치 형성에 도움을 주었기 때문에 기술발달은 인간에게 유익하다.
김지수ㆍ서울 국제고 3학년
[문제 분석과 답안 총평]제시문 간 연관성 논리적으로 잘 풀었지만 구체적이지 못한 반론 등은 아쉬워
학생들 사이에서 논술 시험 중 가장 기피하는 대상 1호가 바로 서강대의 논술 시험이라고 할 수 있다. 타대학에 비해 논술 지문 수준이 높아 독해하기가 까다롭거니와 작성해야 하는 글자수가 길어 답안을 제대로 채우기도 어렵다. 서강대의 논술 문항 수는 총 2문항이다. 그 중에 서강대가 전통적으로 출제하는 1번 반론하기 문제는 쉽지가 않다. 그 어떤 문제보다도 제시문에 대한 정확한 독해를 통해 제시문들 간의 논리적 연관성인 공통점과 차이점을 따질 수 있어야 하기 때문이다. 서강대를 대비하는 학생들은 그 동안 서강대에서 출제한 제시문들 간의 논리적 연관성을 따지는 문제를 꼼꼼하게 풀어볼 것을 권장한다.
이 문제는 (가)의 논지, 즉 (가)의 주장과 이유를 정리한 후에 나머지 제시문인 (나), (다), (라)의 입장에서 차이나는 점을 찾아서 반대되는 주장을 펼쳐야 하는 것이다. 중요한 점은 문제의 요구사항에 나와 있듯이 (나), (다), (라)에서 정확한 반론의 근거를 찾아 제시하는 것이다. 제시문들 간의 공통된 연결고리는 (가)에서 제시하는 현대 사회의 기술 발전이다. 다만 (가)는 기술발전이 현대인들에게 미치는 부정적 영향을 주장하는 반면 (나), (다), (라)는 긍정적 영향을 주장한다는 점이 바로 차이나는 점이다. 여기에 착안하여 전체 답안의 큰 틀을 작성하면 된다.
제시문 (가)에서는 기술의 발전으로 인해 발달한 기계 노동이 인간을 육체 노동에서 벗어나게 하면서 시간을 절약하게 해줬지만 그 시간을 여유나 휴식을 위해 쓰지 않고 또 다른 일을 위해 사용하여 더욱 분주해졌다고 주장한다. 이런 기이한 현상의 동력은 기대와 요구의 끝없는 확대라고 볼 수 있다. 달성한 노동의 결과에 만족하지 않고 생산성과 지위의 향상에 대한 기대와 이런 기대를 충족하기 위해서 자기 자신에게 더 많이 일할 것을 스스로 요구한다는 것이다.
이런 (가)의 논지를 (나), (다), (라)의 내용을 토대로 논거(논리적인 근거)를 추출하면 다음과 같다. 먼저 (나)에서는 기술의 발전으로 인해 인간들은 육체적 노동에서 벗어나면서 노동의 개념 변화가 일어나고 노동을 자아를 실현하는 수단으로 삼게 된다는 점으로 반론이 가능하다. 둘째, (다)에서는 정보 통신 기술의 발달로 인해 전세계 사람들과 개방적이고 수평적인 의사소통이 가능해지면서 인간들이 더 이상 수동적 생산자 또는 소비자 어느 한 역할에만 머물지 않고 '프로슈머'의 역할을 할 수 있게 된다. 정보 통신 기술의 발달로 인해 사람들이 스스로 생산과 소비의 융합 가능성을 펼칠 수 있는 가능성이 확대되고 있는 것이다. 셋째, 세대간, 국가간, 문명간 경계를 넘어서 소통이 가능하게 만드는 교통 기술의 발달을 암시하는 (라)에서는 현대의 역동적이고 소통적인 노동 행위가 지금까지 가보지 못하던 곳을 갈 수 있게 만들어 주며 만나지 못하던 사람들과의 관계 맺음에 따라 새로운 자아실현의 계기를 마련할 수 있음을 보여준다.
학생의 답안은 제시문 (가)의 논지 정리는 깔끔하게 정리했다고 볼 수 있다. 다만 반론의 내용에서는 아쉬운 점을 보인다. (나)의 반론 내용은 충분히 납득할 수 있게 전개되고 있다. 그러나 (다)에서 제시한 보다 더 많은 정보의 활용을 통해 현대인들의 삶이 어떤 측면에서 어떻게 윤택해졌는가를 구체적으로 설명하지 못하고 있다. 그리고 (라)에서 교통 기술의 발달이 평등 개념의 확대를 가져온다는, 출제의도에 적합하지 않은 반론을 제기하고 있어 아쉽다.
김경석ㆍ종로학원 논술강사
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