자살을 생각하고 있는 등 정서적 고위험군 학생이 10만여명에 이르는 것으로 조사됐다. 6명 중 1명은 상담 등이 필요한 관심군, 20명 중 1명은 집중관리가 필요한 주의군에 해당했다. 하지만 이들에 대한 사후 관리는 미흡한 것으로 나타났다.
교육과학기술부는 지난해 전국 초중고생 648만2,474명(응답률 97.0%)을 조사한 학생정서ㆍ행동 특성검사 결과를 7일 발표했다. 2010년과 2011년에는 희망학교를 대상으로 검사를 실시했으나 지난해 처음으로 전수 조사가 실시됐다.
검사 결과 1차 서면검사에서 교내 상담ㆍ관리 등 지속적으로 관심이 필요한 관심군 학생이 16.3%인 105만4,447명으로 나타났다. 이 중 2차 검사에서 불안, 우울, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제가 발견돼 심층상담 같은 집중관리가 필요한 주의군으로 분류된 학생은 전체의 4.5%인 22만3,989명이었다. 전년 조사에서 관심군 10.6%, 주의군 3.7%에 비해 크게 증가한 것이다. 특히 자살을 생각해 본 적이 있는 고위험군 학생들은 9만7,000여명(1.5%)으로 나타났다.
정서적으로 가장 취약한 것은 중학생으로 드러났다. 관심군이 전체 평균보다 높은 18.3%로 33만2,008명에 달했다. 주의군도 7.1%로 9만6,077명이었다. 초교생은 관심군이 16.6%(46만6,560명), 주의군이 2.4%(5,0898명)이었고 고교생은 관심군 13.8%(25만5,879명), 주의군 5.4%(7만7천14명)이었다.
성별로는 초등학생은 남학생, 고등학생은 여학생의 관심군 비율이 높았다. 중학교는 남녀가 비슷했다.
전수조사를 통해 학생들의 정서적 문제가 생각보다 심각하다는 사실이 드러났지만, 주의군이나 관심군으로 밝혀진 학생들에 대한 관리는 한계를 노출했다. 서울의 한 고등학교 보건교사 한모씨는 “우리 학교에서 고위험군으로 분류된 20여명 중 정신보건센터와 위센터에 겨우 절반 정도를 의뢰했다”며 “부모가 치료를 책임질 여력이 없으면 이런 기관들이 맡아줘야 하는데 서울 시내 1,200개 학교마다 2명만 보내도 2,400명이어서 도저히 수용이 안 된다”고 말했다. 김동석 교총 대변인은 “실태조사보다는 중요한 것은 상담 등 후속조치”라며 “저소득층 학생들이 제대로 치료받을 수 있도록 뒷받침해야 한다”고 말했다.
학생뿐 아니라 가족 전체에 대한 관리가 체계적으로 이뤄져야 한다는 지적도 나왔다. 홍현주 한림대 정신건강의학과 교수는 “자살 생각을 하는 등 위기상황의 아이들에게는 특화된 프로그램이 제공돼야 하고, 부모와 지역 사회가 종합적으로 지원해야 한다”며 “장기적으로 예산을 투입해 전문 인력과 위센터와 같은 전문기관을 늘려야 한다”고 주장했다.
교과부는 올해부터 초 1ㆍ4학년과 중ㆍ고 1학년을 대상으로 3년마다 검사를 실시하기로 했다. 절차도 간소화해 학생들이 교육행정정보시스템(NEIS)에 접속해 온라인으로 검사하고, 1회 검사로 관심군만 파악해 전문기관에 의뢰하도록 했다. 또 다음달 말 전국에 60곳 정도 시범학교를 지정, 교내 상담을 전담하는 정신과 의사인 ‘학교의사(스쿨닥터)’를 지정하고 저소득층을 위한 치료비도 지원한다.
권영은기자 you@hk.co.kr
안아람기자 oneshot@hk.co.kr
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