우리나라 학습지는 가짓 수와 종류가 다양하여 이를 선택하는 학부모들 입장에선 여간 고민거리가 아닐 수 없다.학습 효과를 봤다는 주위 사람들이 들려주는 자녀들의 학습지 체험기를 하나하나 놓치지 않는 경우에서부터 광고나 홍보물을 통해 관심 있는 여러 학습지사에 전화를 걸어 상담을 받아본 후 교사관리 및 서비스 내용을 꼼꼼하게 따져보고 학습지를 취사선택하는 경우에 이르기까지 학습지를 선택하는 소비자들의 태도는 매우 다양해졌다. 학습지는 단기간의 학습으로 효과를 기대하기에는 무리이므로 장기적으로 꾸준하게 학습할 것을 계획하고 선택하는 것이 바람직하다.
학습지는 학습지사에서 제공하는 교재 및 각종 서비스를 집에서 개인의 실력에 맞게 제공받아 학습을 하는 홈스터디(home study)이기 때문에 무엇보다 개인의 실력과 학습성향에 맞게 선택하고 학습해 나가는 것이 중요하다. 학습지 업체마다 양식은 다소 차이가 있지만 학습을 시작하기 전에 자녀의 학력을 객관적으로 평가해 주는 사전테스트가 제공되고 있으므로 이 테스트를 통해 자녀의 수준에 맞는 진도부터 시작하여 차근차근 학습이 진행될 수 있도록 해야 한다.
테스트를 받아보기 전에 교재에 대해 충분하게 검토하는 것은 무엇보다 중요하다. 요즘엔 샘플이라고는 하지만 본 교재에 가까운 교재를 무료로 제공해 주기도 해서 교재를 사전에 받아보고 체크할 수 있는 기회가 있으므로 여러 회사의 교재 내용을 비교해 보고 자녀에게 맞는 교재를 어렵지 않게 선택할 수 있다. 이때 교재가 개정된 7차 교과과정에 맞게 교육과정 흐름을 얼마나 잘 보완하여 재구성하였는지, 자녀의 학습에 흥미를 심어줄 수 있도록 구성되어 있는지 살펴보아야 한다. 특히 교재의 우수가치 척도는 외형에서 나타나는 화려함이나 흥미 위주 보다는 장기적인 안목에서 자녀의 학습습관의 기틀을 형성하고 학습과정을 잘 다지기 위해 교재개발에 참여한 연구진의 전문성이나 노하우가 얼마나 잘 녹았는지 등도 꼼꼼하게 참고해 볼 만하다. 최근에 각 회사마다 인터넷으로 제공되는 각종 회원서비스가 다양해 사전에 관련된 회사의 사이트를 두루 서핑(surfing)해 보는 것도 학습지를 간접 체험하는 좋은 기회가 되고 있다. 교재의 내용 및 서비스가 차별화 된 가운데에도 가계에 큰 부담을 주지 않는 범위에서 선택할 수 있어야 한다. 아무리 좋은 고가의 교재도 활용하지 않으면 학습 효과를 얻지 못하므로 어떤 학습지를 선택하느냐 보다 어떻게 활용 하느냐가 더욱 중요하다.
결국 자녀가 학습하지 않으면 그만이므로 부모가 우수한 교재를 선택했다고 그 역할이 다 되었다고는 볼 수 없다. 얼마나 지속적으로 관심을 가지고 자녀가 꾸준하게 학습할 수 있도록 시간관리나 학습에 참여해 주느냐에 따라 자녀의 학습효과는 크게 달라질 수 있다. 학습지를 선택할 때에는 학습지 업체의 교육철학과 학습방법, 교육내용(교재 및 서비스물)과 함께 학습지 교사의 촉매적 역할을 잘 살펴보고 그 요소들을 자기 아이와 잘 접목하도록 도와주는 부모의 역할이 중요하다 할 수 있다.
문 상 호 (주)대교 고객 만족센터 팀장
기사 URL이 복사되었습니다.
댓글0