특기·적성교육 파행 여전

일선 고교들이 정부의 금지지침에도 불구하고 방학 중 특기ㆍ적성교육을 교과과목 위주의 보충수업 형태로 파행운영하고 있는 것으로 드러났다.교육인적자원부가 27일 민주당 설훈(薛 勳)의원에게 제출한 국정감사 자료에 따르면 지난해 특기ㆍ적성 교육운영 현장점검에서 지침위반으로 적발됐던 17개 고교를 대상으로 올 여름방학 중 특기ㆍ적성 교육 실태를 재점검한 결과,총 789개 특기ㆍ적성 교과목 중 92.9%인 733과목이 국어 영어 수학 과학 사회 관련이었으며 이들 과목의 연 수강인원은 전체(5만2,209명)의92.6%인 4만8,323명이었다.

비교과 과목은 1.4%인 11과목, 수강인원은 0.4%인 214명에 불과했고특히 고3생은 비교과 과목 수강인원이 한명도 없었다.

설 의원은 “일선 고교의 특기ㆍ적성교육이 파행 운영되고 있는 것은 교육부가 올 2월 교과관련 프로그램 교육을 일부 허용하는 내용의 지침을 발표했기 때문”이라며 “공교육 정상화를 위해 교과관련 과목의 개설비율을 일정 한도로 제한하고 개설 가능 학교도 농어촌 지역 소규모 학교로 제한해야한다”고 주장했다.

김성호기자

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