◎학생 정신건강 회복 교육개혁 역설학교교육의 문제를 청소년스트레스의 관점에서 분석하고 그 해결방안을 제시했다. 오늘날 우리 학교의 학생관리방법을 동물원에서 원숭이를 사육하는 방법과 비슷하다고 혹평한 저자는 학생들의 정신건강을 회복시키는 교육환경 조성이 곧 학교교육의 개혁이라고 강조한다. 시험등 학교교육과 관련된 청소년의 심리적 긴장·갈등의 형태와 배경, 영향과 결과등을 설문 인터뷰 관찰등을 통해 설득력있게 설명하고 분석했다. 학교스트레스를 극복하기 위한 대안은 구체적이면서 포괄적이다. 일방적인 교육을 극복하기 위한 멀티미디어 학습환경 활용이나 재택학교등과 같은 새로운 학교제도의 창안을 촉구하고 있다. 또 교사의 정신건강 치료기능 고양, 절대평가시험의 채택, 시험숭배주의 폐기등을 대안으로 제시했다. 연세대 출판부간·9천5백원<김철훈 기자>김철훈>
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